Kindertagestätte »An der Beke« in Groß Grenz

Ziele

Die Erreichung der in der Gesamtdarstellung genannten Ziele wird in unserem Haus individuell am Entwicklungsstand der Kinder ausgerichtet umgesetzt. Durch die kontinuierliche Beobachtung und Dokumentation der Entwicklungsverläufe stellen wir die Zielerreichung auch bei Kindern mit Entwicklungsverzögerung sowie bei Kindern mit Migrationshintergrund, die die deutsche Sprache noch nicht ausreichend beherrschen, sicher.

Konzept

In der Kindertagesstätte werden ca. 60 Kinder im Krippen- und Kindergartenalter in ihrer Entwicklung begleitet. Innerhalb der Kindertagesstätte stehen helle, freundliche Räume mit unterschiedlicher Ausstattung wie eine Küche zur Zubereitung aller Mahlzeiten, Entspannungs- und Ruheräume, ein Bauraum, ein Bewegungsraum, ein Musikraum, ein Leseraum und verschiedene Spielräume zur Verfügung.

Außerdem haben wir eine Papier- und Farbenwerkstatt sowie einen Naturspielplatz mit Lehmofen zum Backen von Brot um die guten Bedingungen für den Aufenthalt der Kinder optimal zu ergänzen. In der Kindertagesstätte arbeiten ausschließlich pädagogische und heilpädagogische Fachkräfte um das Konzept fachlich qualifiziert umsetzen zu können.

Die Kindertagesstätte Groß Grenz ist im Jahr 2010 als „Fit Kid“ Kita zertifiziert worden.

Als erste Leuchtpol-Konsultationseinrichtung in Mecklenburg-Vorpommern setzt sich die GGP-Kita „An der Beke“ in Groß Grenz besonders dafür ein, zukunftsorientierte Bildungsarbeit in der täglichen Arbeit mit den Kindern zu verankern und sich darüber mit anderen Einrichtungen und Leuchtpol auszutauschen.

Leistungen

In unseren Angeboten sind alle Bereiche in einem ausgewogenen Verhältnis enthalten:

Kommunikation, Sprechen und Sprache(n)

• Besondere Bedeutung gilt dem Sprachverstehen
• Wir gestalten ein vielseitiges Sprachangebot, damit sich die Sprachproduktion sowie die Fähigkeit des Kindes, Sprache als Kommunikationsmittel zu nutzen, gut entwickeln können.

elementares mathematisches Denken

• Kinder erwerben erstes arithmetisches und geometrisches Wissen und Können.
• Sie gelangen zu ersten Einsichten in lebenslang bedeutsame Konzepte z.B. Zählen, Anzahl erfassen, Vergleichen und Beschreiben.
• Um diesen Bereich zu unterstützen werden sowohl die Erfahrungen als auch die Materialien aus den Fortbildungen zum Zahlenland alltagsintegriert eingesetzt.

(inter)kulturelle und soziale Grunderfahrungen

• Wir arbeiten mit den Kindern nach dem Gordonschen Konfliktlösungsmodell, bei dem sich die Kinder auf der Grundlage eines wohlwollenden, auf gegenseitigem Respekt und Vertrauen beruhendem Verhältnis zwischen Erwachsenen und Kindern zu selbständigen, kooperativ handelnden Persönlichkeiten entwickeln.
• In der Kindertagesstätte kommen Kinder aus verschiedenen Kulturen zusammen.
• Wir ermöglichen Zusammenleben von entwicklungsverzögerten oder verhaltensauffälligen Kindern mit Anderen
• Hierbei erhalten die pädagogischen Fachkräfte Unterstützung durch Mitarbeiterinnen aus anderen Bereichen der GGP wie z.B. Logopädie, Ergotherapie und Frühförderung.

Welterkundung und naturwissenschaftliche Grunderfahrungen

• Wir gestalten natur- und sachbezogene Lernangebote für die Anbahnung eines Verständnisses einfacher Phänomene
• Die Erzieherin hilft dem Kind Zusammenhänge zwischen der Natur und der durch Menschen gestalteten Umwelt zu erkennen und zu verstehen

Musik, Ästhetik und bildnerisches Gestalten

• Hier formen Kinder etwas um und neu und eignen sich die Welt auf ästhetische Weise an.
• Mit der Bereitstellung vielfältiger Spiel- und Handlungsangebote sowie durch alltagsintegrierte besondere musikalische Angebote von qualifizierten Mitarbeiterinnen im Bereich der musikalischen Früherziehung entwickeln wir bei den Kindern unter anderem Aufgeschlossenheit und Freude an Musik sowie Lust am Zeichnen, Malen, Modellieren und fördern die Fähigkeit des Kindes zum selbständigen, kreativen Gestalten.

Bewegung

• Wir fördern die Stabilisierung grundlegender Bewegungsformen und die Aneignung vielfältiger Bewegungserfahrungen um Gleichgewichtsfähigkeit, Gewandtheit und Sicherheit beim Bewegen zu erreichen
• Hierbei nutzen wir die positiven Erfahrungen mit den Pickler- und Hengstenberg Bewegungsmaterialien, die den Kindern durch die offene Arbeit im gesamten Tagesverlauf zur Verfügung stehen.

Modalitäten

Für die Anmeldung Ihres Kindes in unserer Kindertagesstätte benutzen Sie bitte das Formular.

Öffnungszeit: von 06:00 bis 18:00 Uhr

Das Mittagessen wird in der Küche im Haus frisch zubereitet. Bei der Planung und Zubereitung aller Mahlzeiten werden die Kinder einbezogen.

Die monatlichen Kosten entnehmen Sie der folgenden Tabelle